In diesem Buch wird ein interpretativer Ansatz für die lehrbaren Einheiten des neuen Schulbuchs versucht. Der Text jeder Einheit wird in syntaktischer Reihenfolge in einer gegenüberliegenden Übersetzung ins Neugriechische angegeben, gefolgt von linguistischer, semantischer und interpretativer Analyse. Es werden lexikalische, etymologische und grammatische Erläuterungen und Ergänzungen bereitgestellt, begleitet von geeigneten visuellen Hilfsmitteln. Die Antworten auf alle Fragen und interdisziplinären Übungen, die sowohl im Schülerbuch als auch im Lehrerhandbuch zu finden sind, sind ebenfalls enthalten. Schließlich werden Übersetzungen von Paralleltexten, Antworten auf ergänzende Konsolidierungsübungen und Beispiele für Schülerbewertungskriterien bereitgestellt.