Dieses Buch richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse der Grundschule und zielt darauf ab, ihnen zu helfen, ihr Wissen und ihre Erfahrungen durch schriftliche Sprache genau zu reflektieren und auszudrücken, neue Informationen zu nutzen, zu denken und zu hinterfragen.

Jede Einheit beinhaltet:
- Präsentation und Diskussion von Themen im Zusammenhang mit der Produktion schriftlicher Diskurse
- Entwicklung von Themen aus dem Lehrbuch und Arbeitsbuch im Zusammenhang mit der Produktion schriftlicher Diskurse
- erweiterte Aufsatzthemen zum Hauptthema der entsprechenden Lektion im Gesamtbuch sowie Aufsatzthemen mit Anweisungen und nützlichen Informationen, um den Schülern beim Verfassen eigener Aufsätze zu helfen
- Bewertungskriterien

Jedes Bewertungskriterium beinhaltet:
- einen Text (im Zusammenhang mit dem Hauptthema der entsprechenden Einheit im Lehrbuch), auf den die Schülerinnen und Schüler aufgabenbezogen antworten
- Grammatik- und Syntaxübungen
- ein Aufsatzthema zur Entwicklung

Die Antworten zu den Bewertungskriterien finden Sie am Ende des Buches.

Amalia Zoi