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Lehrmittelbücher
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Dieses Buch enthält:
- Die Theorie des Schulbuchs, angereichert mit bestimmten Elementen, die seinen Inhalt organisieren und vereinfachen.
Die Theorie befindet sich am Anfang des Buches, sodass ihr Inhalt in Form von Fragen in allen Bewertungskriterien genutzt werden kann.
- Alle Abschnitte, die das gesamte Material abdecken und enthalten:
- Das detaillierte Diagramm jedes Konzepts
- Dreißig (30) Bewertungskriterien, die allen Textarten (Aufsatz, Artikel, Kolumne, Brief usw.) entsprechen, mit ihren Antworten. In der Verhandlung der Texte sind die meisten Fragen aus dem Schulbuch enthalten, die die Entwicklung einer Idee oder die Analyse eines Themas erfordern.
- Vokabular von Synonymen und Antonymen.
Giorgos Batzinas, Dimitris Loulos
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