Der Mangel an wissenschaftlichen Büchern in griechischer Sprache für Sprachtherapie, in denen der Leser alle Informationen, Materialien und Verfahren zur Bewertung der Kommunikation und ihrer Störungen in einem Leitfaden finden kann, war der Grund für die Übersetzung dieses Leitfadens zur Sprachtherapiebewertung.

Dieses Buch ist ein ausgezeichnetes Werkzeug für Sprachtherapeuten und andere Fachleute wie Pädagogen, Krankenschwestern, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten sowie verschiedene medizinische Fachrichtungen.

Es umfasst Kommunikationsstörungen bei Erwachsenen und Kindern in alphabetischer Reihenfolge und bezieht sich auf Bewertungstechniken für jede von ihnen. Es richtet sich hauptsächlich an Studenten und junge Fachleute, aber auch an erfahrene Sprachtherapeuten, die mit einer Vielzahl von Störungen konfrontiert sind.

Es handelt sich um ein einzigartiges Handbuch, das ein umfassendes "Paket" an Referenzmaterialien, Erläuterungen zu Bewertungsverfahren, praktischen Empfehlungen, Arbeitsbüchern und kurzen Bewertungen bietet.