Τα Λατινικά που επανήλθαν στην ομάδα προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών, είναι ένα μάθημα του οποίου η ύλη, με την κατάλληλη προετοιμασία, μπορεί να εμπεδωθεί στο σύνολό της, κι έτσι βοηθάει τη μαθήτρια και το μαθητή να βελτιώσει το συνολικό του βαθμό πρόσβασης στη σχολή που επιθυμεί. Οι δυσκολίες που συναντούν οι περισσότεροι σχετίζονται με τη Γραμματική και το Συντακτικό των λατινικών.
Έτσι, το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα απαραίτητο εγχειρίδιο για τους μαθητές, καθώς συμβάλλει στην διαδικασία αυτό-αξιολόγησης, που είναι απαραίτητη για τον έλεγχο κατάκτησης της ύλης. Στοχεύει στην εμπέδωση της γραμματικής και του συντακτικού της λατινικής μέσα από την εξοικείωση των μαθητών με ασκήσεις, οι οποίες έχουν διαμορφωθεί με βάση τις σύγχρονες αρχές που διέπουν τη διδασκαλία και τη μορφή αξιολόγησης στο Ενιαίο Λύκειο. Γι' αυτό, έχουν ενταχθεί ασκήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου, οι οποίες βοηθούν τη μαθήτρια και το μαθητή να κατανοήσουν σε βάθος τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα και να προετοιμαστούν κατάλληλα για τις πανελλαδικές εξετάσεις.
Οι ασκήσεις του βιβλίου είναι οργανωμένες ανά ενότητα, μελετώντας κάθε φορά ένα φαινόμενο της Γραμματικής και του Συντακτικού, στοχεύοντας στη διευκόλυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας κατά τη διάρκεια της παράδοσης της ύλης, αλλά και της αφομοίωσής της με τη διαδικασία των επαναλήψεων. Παρατίθενται, επίσης, ασκήσεις επανάληψης που προτρέπουν τους μαθητές στην αυτό-αξιολόγηση. Τέλος, το παρόν βιβλίο ελπίζουμε να αποτελέσει χρήσιμο εργαλείο και για τον εκπαιδευτικό που επιθυμεί να παράσχει στους μαθητές του ποικιλία ασκήσεων, προσαρμοσμένων στις σύγχρονες απαιτήσεις.