Enthält:

• Theorie, Anweisungen und Sprach- und Kompositionsanwendungen

• Theorie, Anweisungen und Literaturanwendungen

• Theorie und Anwendungen von polytopischen Texten

• 42 Bewertungskriterien mit Antworten

• Vokabular für jedes Kriterium

Ziel dieses Buches ist es, die kritische Wahrnehmung des Schülers durch die Vielfalt und Vielfalt der Sprach- und Literaturübungen sowie durch die aktualisierten Bewertungskriterien zu schärfen. Gleichzeitig soll die Lesefähigkeit mit Texten aller Art (Prosa, Poesie, polytopisch) erweitert werden, um die nationalen Prüfungen erfolgreich zu bestehen.

Es enthält Sprach-, Kompositions- und Literaturtheorie sowie 42 Bewertungskriterien gemäß dem neuen Lehrplan.
Es ist ein wertvolles Werkzeug für den Pädagogen, da er die Theorie, Übungen und Kriterien nutzen kann, um die Erreichung der erwarteten Unterrichtsergebnisse zu bewerten.