Eine der Hauptschwierigkeiten, mit denen Kinder mit Autismus konfrontiert sind, besteht darin, soziale Regeln zu verstehen, was ihre funktionale Kommunikation mit anderen beeinträchtigt. Dieses Buch dient als Leitfaden für Kinder, die dem höheren Ende des Autismus-Spektrums angehören, sowie für Erwachsene, die mit ihnen umgehen (Eltern, Lehrer, Fachleute). Das Thema des Buches ist ihre Erziehung zu sozialen Regeln und besteht aus zwei Teilen.
Der erste Teil enthält Bilder und Beispiele für soziales Verhalten, die auf realen Ereignissen basieren und sich an Kinder richten, die dem höheren Ende des Autismus-Spektrums angehören. Er ist in zwei Altersgruppen unterteilt (4-7 und 8-12 Jahre alt).
Der zweite Teil richtet sich an Erwachsene und enthält Erläuterungen zu den Beispielen aus dem ersten Teil sowie einige Vorschläge zum Umgang mit solchem Verhalten.